《人生寓言（节选）》教学设计
教学目标：1、了解寓言这种体裁的基本特点；正确领悟文章的寓意；感受优美的语言；学习巧妙的构思。2、口头复述课文，感受优美的语言，理清作者的写作脉络，提高阅读分析的能力。多角...
日期：2016-02-22
【教学目标】１、理解、积累“审美、闲适、慧心、落难、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。２、了解寓言的特点，准确理解，概括寓意。３、体会寓意，培养应对财富和不幸的审...
日期：2015-03-01
教学目标】１、了解寓言的常识。２、理解故事及寓意。【教学重点】理解故事及寓意。【教学难点】理解寓意。【教学过程】一、学习词语二、了解寓言寓言：文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式讲述...
日期：2015-03-01
【教学目标】１、知识和能力：⑴了解寓言的特点，准确理解、概括寓意。⑵揣摩《白兔和月亮》语言的精美，《落难的王子》构思的奇妙。⑶学习从寓言的关键情节切入，探究寓意，并简要...
日期：2015-03-01
【教学目标】１、理解寓言的含义。２、正确地把握人生态度，对待人生际遇。３、感受优美的语言，学习精美的表达。【教学重点】１、理解寓言含义。２、学习精美的表达。【课前准备】１、...
日期：2015-03-01
【教学目标】１、体会寓言的寓意，学会把握寓言寓意的方法；２、了解寓言的特点；３、感悟文中的人生道理。【教学重点】１、体会寓言的寓意，学会把握寓言寓意的方法；２、了解寓言的特点。【教学难...
日期：2015-03-01
【指导思想】１、强调理解表述的准确性。２、反复练习朗读，在朗读中加深理解。【教学步骤】一、看导语默读课文二、借助注释、词典，识字识词审美风韵闲适窖身世泯厄运慧心皎洁正色归属禀告得失之患心旷神...
日期：2015-03-01
【教学目标】1.了解寓言这种体裁的基本特点；正确领悟文章的寓意；感受优美的语言；学习巧妙的构思。2.口头复述课文，感受优美的语言，理清作者的写作脉络，提高阅读分析的能力。多...
日期：2011-04-21
