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三只小板凳

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《三只小板凳》教学设计

  • 鄂教版小学生一年级下册《三只小板凳》教学设计


    教学目标:1、学会“因、交、作、布、两、左、右、它”8个字,会认“板、劳、第、世、界、更、能”8个字。认识新部首“点横头”、“巾字底&rdqu...
    日期:2016-01-26
  • 鄂教版语文一下:《三只小板凳》教学设计


    教学目标1.认识8个生字,会写“交、己”等7个字,认识“亠、亻、巾”3个部首。2.正确、流利地朗读课文。3.通过小组合作学习,知道无论做什么事都要有恒心,只有坚持不...
    日期:2015-03-02
  • 鄂教版语文一下:《三只小板凳》教学设计


    教学目标:1、会“因、交、做、布、两、左、右”8个字,会认“只、板、劳、第、世、界、更、能”8个字。认识五个偏旁“巾、亻、亠、宀、囗”。2、正确...
    日期:2012-11-30
  • 鄂教版一年级下:《三只小板凳》教学设计(2)


    教学要求:1.认读词语,读懂课文。2.教育学生“只有自己勤奋学习,不懈地努力才能出绩。”3.进行朗读训练,学会用不同的语气读句子。4.用“……是因为…&he...
    日期:2012-04-19
  • 鄂教版一年级下:《三只小板凳》教学设计(1)


    第一课时教学目标1.学会生字新词,读通课文。2.初步感受爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。教学重点、难点:理清课文的脉络。教学过程一、揭题1.简介爱因斯坦的生平。2.读题,学习...
    日期:2012-04-19
  • 鄂教版:《三只小板凳》教学设计


    第一课时教学目标1、学会生字新词,读通课文。2、初步感受爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。教学重点、难点:理清课文的脉络。教学过程一、揭题1 、简介爱因斯坦的生平。2、 读题,学习“...
    日期:2011-08-18
  • 《三只小板凳》 教学设计 四


    教学要求:1.认读词语,读懂课文。2.教育学生“只有自己勤奋学习,不懈地努力才能出绩。”3.进行朗读训练,学会用不同的语气读句子。4.用“……是因为...
    日期:2011-06-01
  • 《三只小板凳》 教学设计 三


    第一课时教学目标1、学会生字新词,读通课文。2、初步感受爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。教学重点、难点:理清课文的脉络。教学过程一、揭题1 、简介爱因斯坦的生平。2、...
    日期:2011-06-01
  • 《三只小板凳》 教学设计 二


    ▲教学目标:1、能体会爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。2、学会本课的九个生字,理解7个新词语的意思。3、把不完整的因果句补充完整。4、能理清课文第3自然段是怎样按事情发展顺序写的。5、能...
    日期:2011-06-01
  • 《三只小板凳》 教学设计 一


    教学目的:1、学习本课生字词。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习,使学生知道无论做什么事情都要有恒心,只有坚持不懈才有可能取得不断的进步。教学重点:1、正确掌握本课生字。2、...
    日期:2011-06-01
  • 《三只小板凳》 教学设计


    课改在义乌实施已有半年,不说轰轰烈烈,也是有声有色。我们虽没能成为课改的“有幸儿”,未能参加系统化地培训,但有幸赶上了这潮流,所见所闻另人耳目一新。于是试着在自己的课堂上落...
    日期:2011-06-01
  • 《三只小板凳》 教学设计


    第一课时教学目标1、学会生字新词,读通课文。2、初步感受爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。教学重点、难点:理清课文的脉络。教学过程一、揭题1、简介爱因斯坦的生平。2、读题...
    日期:2011-05-31
  • 《三只小板凳》 教学设计


    教学目标1.认识8个生字,会写“交、己”等7个字,认识“亠、亻、巾”3个部首。2.正确、流利地朗读课文。3.通过小组合作学习,知道无论做什么事都要有恒心...
    日期:2011-05-27
  • 《三只小板凳》教学设计


    教学目标1.认识8个生字,会写“交、己”等7个字,认识“亠、亻、巾”3个部首。2.正确、流利地朗读课文。3.通过小组合作学习,知道无论做什么事都要有恒心,只有...
    日期:2011-05-10
  • 《三只小板凳》 教学设计


    第一课时教学目标1、学会生字新词,读通课文。2、初步感受爱因斯坦从小做事认真,肯花力气,不怕失败的精神。教学重点、难点:理清课文的脉络。教学过程一、揭题1 、简介爱因斯坦的生平。2、 读...
    日期:2011-05-10
 
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