《瀑布》教学设计
设计思路：1.创设情境，尽可能地给学生直观的形象感受，把学生领进一个触目可及的自然世界中，让学生对瀑布有身临其境的感受，激发他们对大自然的热爱之情。2.诗歌教学应以读为本，在朗朗的诵读声中读出诗的...
日期：2016-07-27
教学目标：1、认识6个字，会写8个字，自主积累词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、 能联系全诗展开想象，了解诗的内容，理解诗句的意思，感受瀑布的雄伟壮观，体会大自然的美丽。教学重点：1、认识...
日期：2016-07-26
教学目标1.渗透识字9个。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过读感受诗歌的韵律美，体会瀑布的雄伟、壮观。4.体会课文的语言，激发孩子们对大自然的热爱、亲近大自然的情感。5.背诵课文。教学重、难...
日期：2011-04-26
教学目标1. 引导学生感觉瀑布雄伟壮丽的画而，获得美的熏陶，体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。2. 指导学生有感情地朗读课文，注意朗读诗歌的节奏，韵律理解重点诗句表达的...
日期：2011-04-26
教学目的1. 学会本课的生字，正确理解词语和句子；有感情地朗读课文，背诵课文。2. 学习有顺序的观察事物的方法，提高学生的观察能力，和写作能力。3. 通过感受瀑布雄伟壮丽的画面，体会作者...
日期：2011-04-26
