《杨子荣借题发挥》教学设计
内容简析:这是一篇略读课文。文章选自曲波的长篇小说《林海雪原》,描写了孤胆英雄杨子荣和以座山雕为首的盘踞在东北山林中的土匪们开展的一场惊心动魄的智斗故事,讴歌了英雄大智大勇,忠于革命的精神。...
日期:2015-09-08
设计理念:落实以生为本,以读为本的理念,本次设突出了学生自主读书的理念,让学生经历不同层次的读书,来达到以下目标:其一、在读中了解全文的主要内容;在读中感受杨子荣面临的险恶...
日期:2014-08-15
教学目标:1.会认“诈、匪、惕、梭”是个生字。2.有感情朗读课文,在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。3.了解课文内容,激发学生对孤胆英雄的赞美之情。教学重点:在自读...
日期:2011-07-18
教学目标:1、抓住课文的重点段落,体会杨子荣临危不惧,沉着应对的英雄气概。2、了解故事情节,能用自己的话讲述这个故事。3、主动认识9个生字,会写出12个生字。教学重点难点:课后...
日期:2011-07-18
教具准备多媒体课件 布置学生阅读关于杨的其他故事教学过程:一、情趣导入:播放《林海雪原》的故事。引出主要人物:杨子荣二、初读课文读书要求:1、抓住故事情节,能创造性复述2、 抓...
日期:2010-03-29