《春的颂歌》教学设计
教学目标：1. 学习7个生字，学写8个生字。2. 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3. 感受春天给大自然带来的勃勃生机。培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。教学重难点：1. 有感情地朗读课...
日期：2015-03-02
教学目标：（一）知识与技能会认本课15个生字，会写其中8个生字,理解“不甘示弱、艳丽、漫山遍野、五彩缤纷、追逐、生趣”等词语。（二）过程与方法创设情景，使学生能够正确、流利、有感情地朗读...
日期：2012-12-03
【教学目标】1.知识与技能会认本课15个生字，会写其中8个生字,理解“不甘示弱、艳丽、漫山遍野、五彩缤纷、追逐、生趣”等词语。2.过程与方法创设情景，使学生能够正确、流利、...
日期：2012-04-16
教学目标：情感、态度与价值观:通过学习课文，知道春风给大自然所送来的礼物，了解春天的基本特征，感受春天的神奇美妙，激发学生对春天产生热爱之情。知识与技能:1.会认本课15个生字，会写其...
日期：2012-04-16
课题春的颂歌教学目标知识与技能：独立学会要求掌握的8个生字，会认8个生字；能读准字音，大体懂得生词的意思，初步理解内容，体会文章所表达的情感；有感情地朗读课文，能背诵...
日期：2012-04-16
教学准备：课件；生字卡片；学生课前收集有关春天的知识。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入新课。二、导读课文，理解课文内容。1、指名读课文，看看每个自然段讲的什么内容？2、自由朗读课文。（...
日期：2010-05-10
