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三角形的内角和

数学(按版本检索)

《三角形的内角和》教学反思

  • 新课标数学四年级下《三角形的内角和》教学反思


    今天我讲了《三角形的内角和》一课,课前我分析:学生已经掌握了三角形的概念、分类,熟悉了钝角、锐角、平角这些角的知识。对于三角形的内角和是多少度,学生是不陌生的,因为学生有以前认识角、...
    日期:2016-03-11
  • 四年级数学下册《三角形的内角和》教学反思


    根据教学内容和学生实际,精心设计开头导语,创设情境来激发学生的学习兴趣,让学生主动地投入学习。开始出示一个正方形,问:“你知道它的内角和吗?”生答:“360度...
    日期:2014-11-05
  • 四年级数学下《三角形的内角和》教学反思


    本节课的内容一般作为讲授内容,只要告诉学生三角形的内角和是180度,学生记住结论教学即可完成。问题是通过这个内容的教学,我们要达到什么样的教学目标?为了达到更高的目标我把本节课定为活动课...
    日期:2014-10-28
 
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