《平行线》教学教案
【教学内容】：课本67页及练习十一的4-11题。【教学目标】：1．使学生经历画平行线的过程，学会用直尺和三角板画平行线．认识平行线的性质。2．会验证两条直线是否互相平行。3、能正确的画出长方...
日期：2013-06-07
课题画平行线６７页课型新授教学目标1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。3、培养学生作图的能力。4、通过操作活动，使学生经历画平行...
日期：2013-06-07
教学目标：1、经历画平行线的过程，正确掌握画平行线的方法。2、通过测量活动，理解“平行线之间的距离处处相等”。3、运用画垂线和平行线的方法，正确地画长方形和正方形。教学重点：正确掌握画...
日期：2013-06-07
教学目标：1、经历画平行线的过程，正确掌握画平行线的方法。2、通过测量活动，理解“平行线之间的距离处处相等”。3、运用画垂线和平行线的方法，正确地画长方形和正...
日期：2013-06-07
教学目标1．认识平行线，初步了解平行线的性质，学会用直尺和三角板画平行线．2．培养学生操作的初步技能．3．渗透分类的思想，透过现象看本质的观点．教学重点理解平行线的概念和性质．教学难点1．理解&ldquo...
日期：2012-03-05
课题：画平行线、画长方形。教学内容：学习平行线，画长方形的方法。（（课文第67页的例3、练习十一的地3、4（2）（3）题。）教学目标：1、 用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。2、会...
日期：2011-07-28
[教学内容]北师大版第七册第16-18页[教学目标]1、认识平行，感知平行线的特征，初步学会画平行线，了解平行线在生活中的应用。2、培养空间想象能力与联系实际的意识和能力。3、感受数学的价值，培养学习数学的...
日期：2011-01-17
