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分数与小数的互化

数学(按版本检索)

《分数与小数的互化》教学教案

  • 苏教版:五年数学下册《分数与小数的互化》教案


    教学目标:1.通过本节课学习,让学生理解和掌握分数转化成小数以及小数转化成分数的方法,会用转化的方法来比较分数和小数的大校2.让学会经历数学知识的探究过程,学会善于分析、合理推理,培养合作...
    日期:2016-03-16
  • 苏教版:数学五下《分数与小数的互化》教案


    一、设置悬念 导入新课1、 进行课前复习 教师提问2、师:在我们的日常生活中,经常会遇到这样的问题:“小红和小明进行登山比赛,从山下到山顶,小红用了0.8小时,小明用了3/4小时,哪位同学...
    日期:2016-03-16
  • 苏教版:五年数下《分数与小数的互化》教案


    教学目标:(1)知识目标:使学生理解小数化成分数的方法,能根据分数与除法的关系把分数化成小数(2)能力目标:在学生探究新知的过程中培养学生观察、归纳、解决问题的能力。(3)情感目标...
    日期:2016-03-16
  • 苏教版:五年数学下册《分数与小数的互化》教案


    教学目标:1. 掌握分数和小数的互化方法,并能熟练地把小数化成分数,把分数化成小数。2. 在学习过程中,感悟转化的数学方法,培养迁移类推的能力。3. 体验学习数学的乐趣,养成自主学习的习惯。教学...
    日期:2016-03-16
 
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