《年、月、日》教学教案
教学目标:1.认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2.知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,...
日期:2016-09-19
教学目标:1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月、平年、闰年;知道每年有12个月和每月有多少天,帮助学生建立较长时间的观念。2、知道平年、闰年的知识,能初步判断某一年是平年还是闰年。3、...
日期:2016-09-19
教学知识:1. 对时间单位年、月、日有感性认识,有生活积累经验。2. 知道1年有12个月,1个月大约有30天。教学目标:1. 在观察与分析、交流与合作等活动中,认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年...
日期:2016-09-19
教学目标:1、放手让学生自己去学习,通过大量关于“年、月、日”资料的收集和阅读,来主动的学习和思考关于大月、小月、平年、闰年方面的知识,记住各月及平年、闰年的天数,会判断某年是...
日期:2016-09-13
教学目标:1.认识时间单位年、月、日,并了解相关知识。2.引导学生利用课本、图书、网络等途径收集与这堂课相关的信息,利用小组合作的形式进行交流,培养学生自主学习的能力。3.通过学生...
日期:2013-03-07
教学要求:1、使学生认识时间单位年、月、日;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2、使学生知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。教学重点:时间单位年、月、日和24时计时法...
日期:2011-05-11
教学目的:使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年的知识,记住各月及平年、闰年的天数,能初步判断某一年是平年还是闰年,帮助学生建立较长的时间观念。促进思维的发展...
日期:2011-05-11