《整数的运算性质》教学教案
教学目标:1、知识与技能:能理解商不变的运算性质,能运用商不变运算性质,使计算简便。2、过程与方法:让学生经历自主探索的过程,培养学生理性的思考,经历使用计算器参与探索计算过程,感受计算工具的功能...
日期:2016-02-25
教学目标:1、知识与技能:能理解减法的运算性质,能运用减法的运算性质,使计算简便。2、过程与方法: 让学生经历自主探索的过程,培养学生理性的思考,经历使用计算器参与探索计算过程,感受计算工具的...
日期:2016-02-25
教学目标:【知识与技能】能理解除法的运算性质。能运用除法的运算性质,使计算简便。【过程与方法】让学生经历自主探索的过程,培养学生理性的思考经历使用计算器参与探索计算过程,感受计算工具的功能。培...
日期:2012-02-22
教学目标:【知识与技能】能理解减法的运算性质。能运用减法的运算性质,使计算简便。【过程与方法】让学生经历自主探索的过程,培养学生理性的思考经历使用计算器参与探索计算过程...
日期:2012-02-22
教学目标:【知识与技能】能理解商不变的运算性质。能运用商不变运算性质,使计算简便。【过程与方法】让学生经历自主探索的过程,培养学生理性的思考经历使用计算器参与探索计算过程,感受计算工具的...
日期:2012-02-22