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北京版三年级数学下册《分数的初步认识》评课
《分数的初步认识》这一课是学生第一次接触到分数，是在整数认识的基础上进行教学的，从整数到分数是数概念的一次扩展，由于分数与整数的意义、读法写法有很大的差别，会对学生的学习造成很大的障...
日期：2016-01-15小学数学三下：《分数的初步认识》说课设计
一、说教材1、教材的出处及意义：《分数的初步认识》是小学数学课本第5册第91—93页的教学内容，分数对此时的学生来讲是一个非常陌生的概念，因为分数与学生认知并运用三年整数完全不同。读法上不同，写...
日期：2013-05-21三年级上册《分数的初步认识》说课设计
一、说教材说课内容：九年义务教育六年制小学数学第五册１１２-１１３页的内容，认识几分之几中的几分之一。分数的初步认识这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学...
日期：2011-05-11
