学会正确对待胜负
海丽.戈尔登的眼睛发着光，经过一年来每星期六早上的戏剧训练，她懂得了她要争取出任汇报演出的女主角，因为这意味着大段的台词，漂亮的戏装，以及热烈的掌声。
7岁的孩子努力地练着主角的角色，但使她失望的是，她被分配去扮演小熊，从头到脚都裹在松松垮垮的棕色皮毛中，台词也只有几句话。鈥湸幽且院螅肪绨喽院＠鼍兔挥形α耍喾矗晌司谏ァ⒔孤呛腿狈ψ孕诺母粹�澓＠龅哪盖姿怠�
这并不是因为海丽突然之间变得好强争胜，她只是到达了这样一个阶段，她观察到在周围的世界里技巧更高的人们得到更多的注意和称赞。
鈥湸笤荚�6－7岁的时候，孩子们开始把自己做的事与别人做的事相比较鈥澆ㄊ慷俚男睦硌Ъ颐傻�.斯丹姆勃勒解释道，鈥溗强祭斫獾剑澜缟洗嬖谧趴凸鄣睾饬勘硐值姆椒ǎ质⑴琶⒓侗鸲际钦庋姆椒āｂ�澔痪浠八担⒆用强祭斫獾娇际缘囊桓鼋鹦且让挥薪鹦呛茫热兄挥幸桓鲅∈帜芄荒玫降谝幻�
但是，专家认为，只要孩子们的态度正确，孩子们互相争胜没有什么潜在的坏处，对个人而言，竞争可以激发潜力，孩子们会从竞争对手那里学到东西，会为自己的成绩感到自豪，作为团队的一员，孩子们会懂的，如果他们互相合作，取长补短，他们就更容易获胜，但是，当孩子们把胜利与对胜利的承认看作唯一的目标时，问题就可能产生。
为了帮助你的孩子对竞争采取健康的态度，你需要告诉孩子，从一项活动中获得乐趣比获得胜利更为重要，一个眼睛只盯着胜利的孩子，不管他有多大的潜力，总会有一天受到挫折，作为家长，你可以在下列方面帮助孩子。
＊强调努力。成功应该是孩子活动的副产品，而不是活动的焦点，为了安慰女儿在汇报演出中扮了一个小角色，海丽的母亲反复称赞她所作的努力，鈥溛腋嫠咚椅〉敝餮菟鞒龅呐Ω械阶院馈ｂ��
＊提倡练习，许多7-8岁的孩子还不懂熟能生巧的道理，因此，可以举例子告诉孩子做好一件事本质上是一个过程，以为，看到演奏家的手指熟练地在琴键上飞舞的时候，你可以说鈥溗刻煲欢废昂芏嘈∈钡摹ｂ��
＊鼓励合作。与同伴合作的孩子最终会改善他们的成绩，因为他们会以较成功的孩子为榜样，愿意合作的孩子在没有得到主要角色的地位时也比较不会就此放弃，应该提醒孩子，不是每个人都能当明星的，但是，每个人都能对成功作出贡献，比方，你可以说鈥溔绻罂硕�.乔丹的队员全都放弃不打篮球了，他一个人怎么打啊？鈥�
＊保持一贯。不要用鈥湸虬芏苑解�澔蛘哜�溦梅肘�潯Ｕ庋幕袄垂睦⒆樱焙⒆邮だ氖焙颍匀坏乇硎灸愕母咝耍遣灰郑绻恳淮文愕暮⒆拥檬ぃ愣纪蚍旨ざ敲丛谒涞氖焙颍冉现履憔拖允玖耸⒆踊岵辉敢獬⑹孕碌氖挛铮撬沸抛约河谐晒Φ陌盐铡�
最重要的方面是，要都会孩子用优雅的态度去对待每一个人，不管这个人是胜者还是败者，当你看到体育明星或者政治家彬彬有礼地对待他们的对手时，要特别指给孩子看，不论孩子的胜负，只要孩子积极参与，并且举止得当，你就应该表扬他，当孩子渐渐长大，看到自己的技巧随着努力而提高，他就会学会与他这一生中最值得竞争的对手――他自己――去争胜了。(辛蒂--汉德勒 美国 有删节)
| 相关文章： | ◇ 围棋的规则之计算胜负 | ◇ 儿童不计胜负的快乐 |
| ◇ 围棋的行棋规则与胜负计算 | ◇ 胜负手产生洁 |
|
|
