如何培养孩子的同情心

2006-07-04  | 同情 同情心 龄期 

  同情是人类一种美好的感情,也是人际交往中应该具备的条件之一,人与人之间相互同情,相互关心,那么家庭就充满着温馨和关爱,社会就成为一个和谐的大集体。

  同情是在爱的基础上形成的。孩子的同情心尤其需要保护和培植。这年龄期的孩子还不懂得同情的涵义,安慰是一种模仿动作。也许孩子的家人常对周围的人表示同情,别人遇到麻烦和困难乐意给予帮助。孩子从小耳濡目染,潜移默化地受到了教育,她就会模仿成人的行为表示同情。有的孩子看到别人哭,也会跟着哭就是同样的道理。有些父母不理解这一点,甚至不欣赏孩子的同情行为,怪他多管闲事,这就扼杀了同情的幼芽。也有的父母本来对人就没有同情心,对别人的困难和不幸从来无动于衷,生长在这样家庭中的孩子,缺乏同情的榜样,对人也自然比较冷漠,即使得到别人对他表示的同情,他也可能无所谓。这样的人在人际交往中,就感受不到人间珍贵的友情和同情,也不善于与人相处。因此,如何培养孩子的同情心是值得引起注意的一个问题。

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《如何培养孩子的同情心》摘要:父母不理解这一点,甚至不欣赏孩子的同情行为,怪他多管闲事,这就扼杀了同情的幼芽。也有的父母本来对人就没有同情心,对别人的困难和不幸从来无动于衷,生长在这样家庭中的孩子,缺乏同情的榜样,对人也自然比较...
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