怎样培养孩子的好人缘?

2007-05-23 孩子  | 豆豆 孩子 那次 

  学会关心伙伴

  许筝原来有个毛病.对伙伴不懂得关心。那次豆豆跑步摔倒了,他站在一旁哈哈大笑。我问他为何不扶起豆豆,他竟然潇洒地说:“关我什么事?”我决定改改他这个毛病。那天,许筝膝盖摔破了,我故意轻描淡写地说:“你自己去卫生所上药。”许筝哀求我:“妈妈背我去吧。”我毫不心软地回敬他:“关我什么事?!”许筝伤心地哭了……我适时地教育他:“受人奚落的滋味好受吗?”他摇头。这以后,许筝逐渐变得懂事起来:哪个伙伴生病了.他会送去新买的动画光盘表示问候;见到大孩子欺负小孩子,他会主动站出来与其说理……许筝的善解人意,让小伙伴们感受到安全和快乐.大家都愿意追随他。

  去伙伴家做客要懂礼节

  不懂礼仪的孩子,会引起伙伴家人的反感,进而影响伙伴之间的友谊。那次许筝被智美的爸爸赶出来之后,两个小家伙就再没在一起玩了。我给他讲了不懂礼仪便不受欢迎的道理.并经常给他灌输去伙伴家做客的规矩,比如进门要喊叔叔阿姨好;对大人拿来的糖果.要说“谢谢”:不要乱翻伙伴家的东西;尽量在客厅玩耍,不要去卧室和厨房:等等。我对许筝说:“一个懂礼貌、有教养的孩子,才会赢得别人的尊重和喜欢。”他每次去伙伴家回来,我都询问玩耍的情况,适时给予指点。许筝变得彬彬有礼了,伙伴及其家人总是主动招呼他去家里玩。

  让孩子学会与伙伴沟通和交流,绝不是一件小事,它不仅能让孩子感受到快乐的童年,还能养成善解人意的品性,这给他在未来的事业和生活中建立良好的人际关系,打下了牢固的基础。

  学会与伙伴分享

  现在的孩子都是独生子女?父母常把最好的东西给孩子,因此,很多孩子对“分享”没有概念。在许筝的头髓中.“我的是我的,你的也是我的。”我开导许筝:“如果你主动把赛车借给小虎玩.小虎也会把变形金刚借你玩。这样.你就有了两样玩具。如果你借给更多的小朋友,你的玩具也就会更多。”儿子不信:“不会更少吗?”“不会!我保证!不信你今天就试试。”结果那天,许筝把平时坚决不外借的“翻跟头坦克”,“电动巡航导舰”等玩具带到操场上,招呼伙伴一起玩:大家一高兴,也都拿来了各自的“秘密武器”。小伙伴们都大开了眼界,玩得不亦乐乎。

  学会与伙伴商量

  许筝与伙伴发生争执,多半源于他的强硬和粗鲁。比如,抢曼曼正看着的童话书:偷踩月月新买的电动车……我告诉许筝,伙伴之间可以交换书和玩具,但要学会和对方商量。不能蛮抢横夺。我反复训练许筝这样说话:“我和你们一起捉迷藏好吗?”“你可以把电动车借我玩吗?”慢慢地,许筝的嘴巴果真变”甜”了。一天,楼下的强强在玩四驱车,儿子很想试试,就走上前去对强强说:“我想玩玩你的四驱车,保证不会弄坏。你也可以借我的一样玩具,我们交换玩好吗?”不费吹灰之力,四驱车被许筝玩到了手。

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《怎样培养孩子的好人缘?》摘要:给他讲了不懂礼仪便不受欢迎的道理.并经常给他灌输去伙伴家做客的规矩,比如进门要喊叔叔阿姨好;对大人拿来的糖果.要说谢谢:不要乱翻伙伴家的东西;尽量在客厅玩耍,不要去卧室和厨房:等等。我对许筝说:一个...
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