科学教案:种植萝卜
活动目标:
1. 对种植有兴趣,乐意参加种植活动。
2. 迁移种大蒜的经验,巩固用按的方法种植萝卜。
3. 关注植物生长,愿意连续观察自己种植的萝卜。
活动准备:
1. 供种植的萝卜种子若干、松软的泥土。
2. 废旧的杯子、罐子人手一个。小铲子若干,水桶盛好水,浇水用的小杯子若干。幼儿的小动物标签一套。
3. 幼儿用书:《萝卜》。
活动过程:
1. 引导幼儿观察并认识萝卜。
1) 让幼儿看看、说说、玩玩萝卜。
2) 师:这些萝卜是什么样的?种下的萝卜能长大吗?会长成什么样子。
2. 与幼儿共同回忆种大蒜的经验,尝试种萝卜。
1) 师:你们种过大蒜吗?是怎样种的?那么萝卜又是怎样种的?
2) 师:你想把萝卜种在哪里呢?
3. 带领幼儿种萝卜。
1) 幼儿自己动手尝试,教师巡视并给予指导和帮助。
2) 重点观察幼儿是否将种子撒到杯子里面。
《科学教案:种植萝卜》摘要:软的泥土。 2. 废旧的杯子、罐子人手一个。小铲子若干,水桶盛好水,浇水用的小杯子若干。幼儿的小动物标签一套。 3. 幼儿用书:《萝卜》。 活动过程: 1. 引导幼儿观察并认识萝卜。 1) 让幼儿看看、说说、玩玩萝卜...
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