蒙氏教学 舀豆

2008-10-16  | 玲玲 汤匙 托盘 

  蒙氏教学 舀豆

  名称:蒙氏教学 舀豆

  年龄: 2岁半—3岁

  教具: 1.托盘2.两个同样款式的碗.3.一把汤匙4.绿豆

  示范:

  1. 老师:“玲玲,现在你想工作吗?”“想的话就跟我来吧。今天的工作很有趣噢!”

  2. 和玲玲来到玩具柜前。老师:“我们来做舀豆的工作,好吗?”

  3. 老师:“我们用两手握住托盘两侧的握把。”

  4. 玲玲端着托盘和老师一起来到桌前,轻轻放下托盘。没有声音。

  5. 老师示范:

  a:示范三指握住汤匙。伸出大拇指。伸出食指。伸出中指。三指握住汤匙。

  b:拿起汤匙。

  c:从左边的碗中舀一勺绿豆到右边的碗里。

  d:反复的用勺从左边的碗里舀到右边的碗里。

  e:还剩下一些豆子的时候,用左手扶住碗,使碗稍稍倾斜。

  f: 舀豆时手握汤匙与碗的方向相反舀,直到把左边碗里的豆都舀到右边的碗里。

  g:用双手将托盘平旋90度。再用双手将托盘平旋90度。

  h:将托盘还原成装豆的碗在身体的右边。

  i:将托盘轻轻推到玲玲的面前。

  6. 老师:“玲玲,你需要我陪你一起工作吗?”玲玲:“好。”

  7. 老师陪着玲玲工作,不干预,直到她工作完。

  8. 老师提醒玲玲收放用具。

  9. 玲玲和老师一起起身。玲玲拿起托盘。将托盘放回柜子里的原处。

  目的:1.训练手眼的协调。

  2.强化汤匙运用的技巧。

  3.使三指握有更多的运用机会。为以后写字的工作做准备。

  关键点:1.没有豆子溢出来。

  2.听见豆子落在空碗里的声音。

  3.最后抓取残余的豆子,碗要倾斜,勺要和碗倾斜的方向相反。

  备注:避免碗跟碗,碗跟汤匙之间发生撞击。如有豆掉下来老师陪孩子一起拾起来。

  练习一:如示范。

  练习二:尝试用小米或更大的谷物做变化。

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《蒙氏教学 舀豆》摘要:。6. 老师:“玲玲,你需要我陪你一起工作吗?”玲玲:“好。”7. 老师陪着玲玲工作,不干预,直到她工作完。8. 老师提醒玲玲收放用具。9. 玲玲和老师一起起身。玲玲拿起托盘。将托盘放回柜子里的原处。目的:...
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