快乐的幼儿数学教育和技能

　　我们暂时还是先把那些数字卡片、计算公式都统统扔到一边去吧！从现在起,

　　不要再给孩子布置这种作业了！要知道,他们以后会有足够的时间在学校里学习这些东西。

　　现在,你的目标是用最大的热情和最小的压力，把数学的基本概念介绍给孩子。

　　积极一些

　　也许你从小的数学成绩就不算太好，但是请不要受你自己在数学方面困扰的影响，仍然还是应该把这个奇妙的世界介绍给孩子。而且，你需要明白：在我们上学的时候，数学可能完全是一门必修的功课，是一项苛刻的检查。但是现在情况不同了。举个例子，如今数学老师们教学的重点，已经开始把现实世界的活动与数学概念联系起来了，让孩子们明白数学能够帮助他们解决生活中的问题，是一项很有用的技能，并且很好玩。

　　天天都要用数学

　　让孩子看到数学技能在每天的生活中是多么重要，你又是如何经常地使用它的。

　　比如,当你在商店付账的时候；当你在丈量房间尺寸的时候；或者当你在厨房做饭用量杯的时候,你都可以请孩子帮个忙,让他们在实际中运用数学。同时,可以对孩子们指出：那些他们崇拜的医生啊、建筑师啊、宇航员啊,在他们的工作中，每天都要用数学,数学对于他们来说非常重要。

　　扩展数学的领域

　　请记住，孩子们应该理解的数学概念不仅仅包括数字，它还包括：

　　● 识别形状(这幅画中的帆船有多少个三角形？)

　　● 分辨模式(现在，我们画一个红色的圆圈，然后再画一个蓝色的圆圈，然后又画一个红色的圆圈，然后，应该画什么颜色的圆圈了呢？)

　　● 做出对比(这种袜子比那双袜子大还是小呢?)

　　越早发展出这些能力，将来，你的孩子就越容易理解几何概念，以及一些更加复杂的数字定义。

　　随时提出问题

　　当你在超市、家具店、或者在家计算价格的时候,把你的计算过程大声说出来，并在一些简单的地方提出问题让孩子来解答。

　　举个例子,如果你的孩子向你要一些饼干,你可以说:“让我们来看看,现在我们还有4块饼干,如果我给你一块,给你的朋友一块,那还会有几块可以给爸爸妈妈呢?”

　　鼓励你的孩子算出自己的答案，并鼓励他勇敢地说出来。记住：得出正确的答案并不比孩子“在计算”的这个过程更重要。如果你想让问题变得更有趣一些，你可以把所有的饼干都给孩子，然后让他自己算出爸爸妈妈一个都没有了——不要小看这种答案是“零”的计算游戏，孩子们会非常喜欢玩。