“充分读书”阅读教学模式初探(3)

2008-10-18  |  

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  学生 → 知内容美→ 知情感美→  知表达美

  五、实施注意

  1、鼓励发表见解。“充分读书”不仅包括朗读和默读,还包括思考与想象。因此,在阅读教学中,不仅要有读,还要有自己的见解。

  2.培养读书兴趣。要采取灵活多变的读书方法,多表扬多肯定,充分调动学生读书的积极性。

  3、指导朗读技巧。教师要引导学生正确地处理轻、重音以及停顿,运用适当的语调、语速、情感等。

  4、训练口语交际。因为“充分读书”的最终获得是积累和语感,而口语交际把积累和语感运用、再积累。它们之间是辩证统一的关系。

 
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