开放教材 让大语文充满魅力(3)

2008-10-18  |  

  开放了教材,拓宽语文学习渠道,创设综合开放的学习环境,增加实践活动机会,打破了语文教学时空和教学内容的封闭,解放了学生的手脚,让学生的思维和个性不再受到禁锢,使得语文教学真正融入生活之中,以充分激活学生的学习潜能,有效提升学生的语文素养,才能真正的让学生爱上语文,才能真正培养出更多的具有扎实语言功底和创新能力的人才。

  [摘要]:

  “努力建设开放而有活力的语文课标”是语文课程标准的四大理念之一。以教材为载体,创设综合开放的学习环境,从课文迈向祖国灿烂的文化,让学生沐浴在大语文的海洋里。在学生收集资料,积累资料中,学生发现问题,探究问题,分析问题的能力日渐提高,视野越来越广,思维越来越活,解放了学生的手脚,激活学生的学习潜能,真正培养具有扎实语言功底和创新能力的人才。

  [关键词]:

  开放教材    挑战教材    语文   魅力

  参教文献:

  (1)《语文课程标准教师读本》 华中师范大学出版社 2003.5(2)《三国演义》

  (3)《三国志》

  (4)《小学生天地》2004.3

  [个人简介]:

  张欣, 女, 1969年4月生,湖北省老河口市第三小学语文教师,小学高级职称,省教育学会会员,省骨干教师,多篇论文获国家一等奖。

 
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