⑤ 赫胥黎:《科学与教育》,人民教育出版社,第76页。
⑥ 博耶:《美国大学教育》,复旦大学出版社,第77页。
⑦ (台)《西洋教育思想》,国立台湾师范大学教育研究所编著,伟文图书出版有限公司,第908页。
⑧⑨ 崔相录、方正淑:《抑接21世纪发达国家教育改革探索》,湖南教育出版社,第82页,第198页。
⑩ 查·帕·斯诺:《对科学的傲慢与偏见》,四川人民出版社,第25页。
(11) 转引自J·D·贝尔纳:《科学的社会功能》,商务印书馆,第39页。
(12) 乔治·萨顿:《科学史与新人文主义》,华夏出版社,第124—125页。