中二班班级工作计划
中二班班级工作计划
中二班 崔丽06.9
新的学期开始了,为了给孩子们提供好的生活环境,使其健康快速的成长,结合本班实际情况,特制定如下工作计划:
一、班级情况介绍
1、班级幼儿基本情况:
本班共有58名幼儿,男孩32位,女孩26位,其中有31个小朋友是新入园幼儿,新入园幼儿生活能力较强,上课时有的爱说话,爱动,而且时常发出一些奇怪的声音。班上孩子们平均年龄在五岁左右,他们生活自理能力很强。班里的孩子有一部分是好动,爱说的孩子,注意力不集中的较多。其余30名左右幼儿已适应了新学期生活和学习环境,情绪稳定,能够正常地开展各项教育教学活动,大部分幼儿能帮助老师做一些简简单单的工作。
教师基本情况:本班共有教师3名,对工作有热情,有激情,对待幼儿有耐心,有信心。任丽华教师是从事多年幼教工作的一位中年教师,做工作认真仔细,深得孩子们的信任。张晓昆老师年轻有才气,英语专业,她活泼、大方,孩子们都特别喜欢她。我是中二班的班长,从事3年的幼儿教育工作,特别喜欢孩子。我们三个和孩子们相处的很融洽,孩子们很快就适应了我们。
2、学习情况
本学期是多元智能活动开放课程教学,孩子们从五大领域学习各种各样的知识,他们从各个方面都得到了不同程度上的发展,其表现为以下几个方面:
(1)语言领域
语言在人的一生中发展很重要,我们在日常生活和学习活动中,非常重视幼儿的语言发展,通过各种活动训练幼儿的语言表达能力,效果较明显,班上98%的孩子愿意与老师,小朋友进行交往,喜欢听故事、看图书、念儿歌。喜欢听,并且能安静地倾听老师、同伴、讲话。只有柳爽、武志炎几位小朋友语言发展较慢,不过他们都能理解老师说的话,理解教师的肢体语言。看图讲述方面李妍、朱傲男等几位小朋友,能自己讲一个简单的、完整的故事,掌握了看图的基本方法。例如:我在图上看到了……,或图上有……,我喜欢……。在活动中我们还经常让孩子们发挥他们的想象,使孩子们的思维的到了扩展,培养了他们的发散性思维。由于教学中经常提醒幼儿,所以大部分幼儿都已经有了说完整话的意识。
(2)社会领域
通过各种有意义的社会活动,例如:尊敬老人、幼儿园里的叔叔、阿姨、两个好朋友等一系列的活动,让幼儿在各种活动中,体会到了与幼儿分享的快乐。他们乐意参加集体活动,已经开始喜欢上幼儿园了,适应这里的生活环境。在学习和生活过程中,幼儿有了初步的合作与互助的意识。例如:小朋友互相之间帮助穿鞋、整理衣服。
相关文章: | ◇ 2010-2011年秋季学期逐周工作计划 | ◇ 二oo四年度下学期大一班班级工作计划 |
◇ 二oo四年度上学期中班班级工作计划 | ◇ 二oo四年度上学期小班班级工作计划 |
|
|