鞋匠舞
1、复习歌曲“鞋匠舞”,进一步熟悉歌词内容。教师可通过图谱帮助幼儿熟悉鞋匠的工作过程,识记歌词。
2、教师迁移幼儿日常对鞋匠的认知经验,启发幼儿用动作表现绕线、拉线、钉鞋钉。请幼儿发挥想象,自由的表现各个动作。
3、教师带领幼儿边唱边学做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。
4、着重指导幼儿练习按音乐节拍合拍的做绕绕线动作。“绕线时要一圈一圈的绕,如果太快了线会乱的,这样就不能做鞋子了。”
5、引导幼儿根据歌词内容表现9—12小结缝线、钉鞋动作“缝线的时候线要拉得直直的”、“钉鞋的时候要看准了,一下一下的钉”
6、引导幼儿跟着音乐完整的边唱边做动作,并能表现老鞋匠在劳动中的愉快心情。“老鞋匠可能干了,绕绕、拉拉、钉钉一会就把鞋子做好了,可高兴啦,我们也跟着老鞋匠来做鞋吧”
《鞋匠舞》摘要:表现绕线、拉线、钉鞋钉。请幼儿发挥想象,自由的表现各个动作。3、教师带领幼儿边唱边学做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。4、着重指导幼儿练习按音乐节拍合拍的做绕绕线动作。“绕线时要一圈一圈的绕,如果太快了线会乱...
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