好玩的图形箱子
目标:
1、概括出长方形、梯形、三角形、椭圆形和半圆的基本特征。
2、懂得区分图形的颜色、大小
活动过程:
(1)教师与幼儿共同探索各种图形的特征。
(2)幼儿将几何图形与箱子上的图形一一对应地投进箱子。
(3)投完后,打开箱子,按提示卡上提示,看清上面是什么图形,再在箱子里摸出同类的一个图形,卡与形对应放在一起直到摸完所有的图形。
指导:
高水平:能把各种图形分类,能根据提示卡上的图形特征找出该图形,并说出图形的特征。
低水平:知道各种图形的特征,并按颜色和大小一一对应地投入各种图形。
环境材料:
自作箱子两个。各种图形若干、配套的提示卡
《好玩的图形箱子》摘要:后,打开箱子,按提示卡上提示,看清上面是什么图形,再在箱子里摸出同类的一个图形,卡与形对应放在一起直到摸完所有的图形。指导:高水平:能把各种图形分类,能根据提示卡上的图形特征找出该图形,并说出图形的...
相关文章: | ◇ 箱子是涂鸦板 | ◇ 箱子是涂鸦板(附图) |
◇ 害羞 | ◇ 五年级趣味数学:箱子装了什么 |
|
|