中班数学<<买玩具>>

　　数学:

　　活动目标:1了解数字与数量的实质意义。

　　2能注意物品的钱数和数量关系.

　　3学玩简单的买卖游戏.

　　活动准备：1价钱的立牌

　　2玩具纸钱每人一元的5张,五元的1张

　　3收集教室里面的小玩具.P15

　　活动过程：

　　1复习上一课＜谁比较多＞中钱币大小的概念，了解幼儿对学习的掌握情况．

　　２以与幼儿谈话和讨论的方式引入.＂是谁给我们买的玩具？＂

　　＂如果我们自己去买玩具需要怎么做呢？需要些什么东西呢？

　　将问题提出，让幼儿思考并开动脑筋，想办法解决问题．

　　３　学会看标价，并按标价付款。

　　出示价钱的立牌请幼儿认

　　模拟简单的买卖

　　―――请个别幼儿扮演售货员，其它幼儿当顾客来买东西。

　　４　分组游戏：买玩具

　　将玩具分发到每个小组中，请其中一位幼儿当售货员，其它幼儿当顾客来买东西。