中班环保:有害的物品

2008-10-21  | 拟人 求成 拟人化 

  活动目标:

  1.通过活动是幼儿具有初步的环保意识,懂得非电池是有害的。

  2.让幼儿能在日常生活中逐步做到不乱扔废电池。

  活动准备:

  一只拟人化的盒子(有眼睛、嘴巴及鈥湻系绯鼗厥这澋淖盅系绯亓浇冢咳艘徽磐ㄖ

  活动过程:

  一、引导幼儿观察盒子

  这是什么?他有什么用呢?(让孩子自由地发表意见)

  和孩子一起认读鈥湻系绯鼗厥这潱嫠咝∨笥炎攀亲胺系绯氐摹

  二、认识废电池?

  1. (出示电池)这是什么?你在哪里见到的?

  电池用完了就叫废电池

  2. 你们把废电池怎么处理的呢?

  三、了解废电池的危害

  l 教师讲述废电池的危害。

  l 让幼儿明白以后将废电池搜集起来带到幼儿园装入盒子,由老师统一处理。

  l 给孩子每人一份通知,搜集废电池。

  四活动反思:

  废电池在孩子的日常生活中是常见,只是平时他们不会去关注,用完了就随手扔了。今天我给他们讲述废电池的危害,小朋友听得很认真,纷纷表示要将废电池带到幼儿园来。另外我给大家提供的盒子设计得非常拟人化,特激发孩子搜集的兴趣,金华还称是鈥湷缘绯氐暮凶油尥掴潯5鹊降诙煊行矶嗟暮⒆蛹尤胨鸭男辛校凶永镒傲诵矶嗟姆系绯亍;繁=逃浅て谌挝瘢荒芗庇谇蟪伞U庖换疃钊攵志玫乜埂<雀萦锥哪炅涮氐恪⒓窘谔氐阌心康挠屑苹凶橹乜雇庇职鸦繁=逃岽┑接锥娜粘;疃校谌粘I詈徒萄Ц鞲龌方谥薪兴婊逃杂锥幕繁P形右郧炕2拍苁褂锥闪己玫幕繁R馐丁

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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《中班环保:有害的物品》摘要:表意见和孩子一起认读废电池回收,告诉小朋友着是装废电池的。二、认识废电池?1. 出示电池这是什么?你在哪里见到的?电池用完了就叫废电池2. 你们把废电池怎么处理的呢?三、了解废电池的危害l 教师讲述废电池的...
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