中班活动:小小旅行家

2008-10-21  | 独木 旅行 活动 

  活动目标:

  1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。

  2、有不怕困难,勇敢向前的精神。

  活动准备:

  1、一块空场地。节奏欢快的音乐。

  2、和运动相应的体育器材,并做好标记。

  活动过程:

  (一)导入:

  小朋友们你们有没有去冒过险啊,比如:走独木桥、穿过鈥溞∈髁肘潯⒖缣溞『逾澲啵裉煳颐蔷屠醋鲆桓鲂⌒〉穆眯校谧雎眯兄拔颐窍壤炊土兑幌律硖灏伞#ɡ鲜Υ煊锥菀衾纸谧嘧鲡溌眯锈澢暗淖急福

  (二)展开:

  1、听信号走。

  ①一路纵队走,要求一个跟一个,保持一定间距的走。

  ②听信号向一定方向走、跑、跨、跳,如向左、右、前、后。

  2、探索旅行路线。

  ①请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿认认、读读是什么地方。

  ②说说自己发现的旅行路线。

  ③归纳旅行路线:走过鈥湺滥厩赔濃啋跨跳过鈥溞『逾濃啋钻过鈥溕蕉粹 鈫捙拦溕狡骡 鈫挻┕準髁肘濃啋达到目的地。

  ④幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

  ⑤幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。

  ⑥教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性的进行指导。

  ⑦幼儿再次分散性的练习,教师进行个别指导。

  (三)延伸活动:游戏《小小旅行家》。

  幼儿结伴同行进行旅行,旅行中体现互相帮助的和品质。多次进行游戏。

  (四)放松活动。

  幼儿根据柔和的音乐做伸展运动,同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。

  四、老师小结:

  老师重点鼓励、表扬活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿。并鼓励其他幼儿学习这种精神。

  活动结束:

  这是一节体育游戏,在运动身体的同时,培养了幼儿在遇到困难时要互相帮助,共度难关。

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《中班活动:小小旅行家》摘要:、读读是什么地方。②说说自己发现的旅行路线。③归纳旅行路线:走过独木桥→跨跳过小河→钻过山洞 →爬过山坡 →穿过树林→达到目的地。④幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。⑤幼儿讲述...
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