中班社会活动:爸爸的礼物

2008-10-21  | 活动 动物 社会 

  活动目标:

  1、激发幼儿关爱小动物的情感。

  2、教育幼儿爱护小动物,保护它们的家。

  活动准备:

  1、挂图2幅

  2、音乐磁带《森林的早晨》、《动物世界》VCD

  活动过程:

  导入

  播放音乐《森林的早晨》,请幼儿欣赏。

  展开

  1、提问:

  从刚才播放的音乐中,你听到了谁的声音?(各种鸟的叫声、小朋友的嬉闹声、流水声等)

  2、(依次出示图1、图2)请幼儿观察挂图上的小鸟怎样了?宝宝是怎样做的?谁对谁错?并引导幼儿讲述画面内容。

  爸爸捉到一只小鸟,把它关在笼子里,送给宝宝。宝宝虽然很喜欢小鸟,但他想到小鸟被关在笼中回不了家,多想妈妈呀!再说老师也讲过鸟是人类的朋友,就把小鸟放飞了。

  3、提问:

  ①你们喜欢小动物吗?为什么?

  ②怎样保护动物?

  4、教师小结

  因为动物是我们的朋友,比如:狗能帮人们看家;啄木鸟是大树的医生;猫头鹰能捉田鼠等等,所以,我们不能随意捕捉小动物,也不能伤害小动物,更不能破坏小动物的家。

  活动结束

  播放《动物世界》VCD,请幼儿欣赏,激发幼儿爱小动物的情感。

  延伸

  请幼儿做个鈥溞扁潱;ば《锏闹督哺芪У娜恕

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《中班社会活动:爸爸的礼物》摘要:动物吗?为什么?②怎样保护动物?4、教师小结因为动物是我们的朋友,比如:狗能帮人们看家;啄木鸟是大树的医生;猫头鹰能捉田鼠等等,所以,我们不能随意捕捉小动物,也不能伤害小动物,更不能破坏小动物的家。活...
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