中班艺术：布告栏的祕密

　　活动目标

　　认识社区布告栏的功用。

　　探究磁铁的吸力。

　　活动准备

　　大自然小科学、磁铁、铁粉、塑胶盘（本期学具）。

　　盒盖或铃鼓、迴纹针、塑胶垫、衣服、玻璃杯、白纸、彩色笔。

　　活动过程

　　1 展示社区布告栏的照片（或校园裡的布告栏），请幼儿发表上面张贴的资料有何作用？它是如何固定上去的？

　　2 翻开大自然小科学P.20～25，公布答案，并发给每位幼儿一个磁铁和一些迴纹针，请幼儿利用磁铁吸迴纹针以及在教室裡四处吸一吸，说出

　　自己的发现。

　　3 接著老师拿一个圆形饼乾盒盖或铃鼓当作磁铁，请一位幼儿模拟被磁铁吸过来的样子，慢慢靠近，然后黏在盒盖或铃鼓上；让幼儿两两一组

　　，轮流当磁铁和物品，玩磁铁吸一吸游戏。

　　4 团体讨论：磁铁可以吸住迴纹针，那如果在中间隔著不同的物品，还能不能吸住迴纹针呢？

　　5 带领幼儿进行磁铁的实验：

　　(1) 分别隔著衣服、塑胶垫、耳朵、玻璃杯等，看看磁铁能否吸住迴纹针。

　　(2) 两人一组，拿著磁铁互吸，看看有什麼发现；若是相互吸住，则一个為S 极，一个為N极；若将对方推开，则两面都為同一极；再藉由铁粉

　　实验引导幼儿磁铁的吸力和互相推开的能力。

　　(3) 接著将磁铁放在装有铁粉的塑胶盘下移动，观察铁粉的变化。

　　6 请幼儿分享磁铁还可以用在哪些地方？老师协助记录。

　　活动结束

　　1 能用肢体表现磁铁吸东西的样子。

　　2 能说出磁铁实验结果。