中班音乐：颜色会说话

　　活动目标

　　发现生活周颜色所传达的讯息。

　　体验玩红绿灯的乐趣。

　　活动准备

　　儿歌读本、儿歌掛图、互动式教育光碟。

　　红绿灯鬼头套。

　　活动过程

　　1.展示「顏色会说话」儿歌掛图，先观察画面，再问幼儿：画面中的颜色会说话喔，请幼儿说说哪些颜色在说话，如：「红灯」告诉大家要停

　　下让别人先走。

　　2.播放儿歌，带领幼儿念唱，与幼儿一起观察「颜色收集墙」，说说墙上收集了哪些东西、分别是什麼顏色？有哪些颜色也在说话，如：水龙

　　头上的蓝点是说转这一边会流出冷水鈥︹�Γ�老师协助记录在颜色收集墙的图卡旁

　　3.带领全班幼儿到操场，向幼儿介绍「红绿灯」游戏玩法：

　　(1)选一或两个人戴上头套当鬼抓人。

　　(2)其他幼儿都是绿灯，要小心不要被鬼抓到，绿灯的人快要被鬼抓到时，要马手拍手大喊「红灯」，并站在原地不动，鬼就不能抓喊出红灯的人

　　(3)喊出红灯的人要等到同伴拍他的肩膀，说出「绿灯」，才可以离开原地。

　　评量

　　1.能说出颜色所要传达的讯息。

　　2.能遵守玩红绿灯的规则。

　　活动结束

　　准备各种交通号，请幼儿将颜色分类，再说说不同颜色的标誌代表的意思，制作校园裡的安全标志，张贴在各处，如在厨房门口贴红色禁止，提醒大家。