中班艺术：时光胶囊
活动目标
学习珍藏回忆的方法。
感受物品的纪念价值。
活动准备
布、各种有纪念价值的小物品或玩具、透明塑胶杯、各种美劳材料及工具。
活动过程
1活动前，请幼儿携带具有收藏价值的小东西到学校分享。
2老师先拿一块布将自己收藏的东西盖起来，故意掀开一点点偷看，引起幼儿的好奇。
3由老师先展示自己收藏的小东西，并告诉幼儿「这些都是老师最喜欢的东西，每一样都有特别的纪念意义（如：卡片，是小朋友自己亲手做送
给我的；别针是最好的朋友去迪士尼玩买回来送我的鈥︹�Γ�
4与幼儿一起讨论，如何保存这些充满回忆的小东西，而不会遗失的方法（如：用袋子装起来、放在盒子内鈥︹�Γ�
6带领幼儿製作「时光胶囊」，方法如下：
(1)将收藏的小东西放在透明塑胶杯内，再取另一个透明杯杯口扣住装东西的塑胶杯，接著用白胶、胶带或钉书机将两个杯子固定。
(2)运用色纸、亮片等美劳材料装饰透明塑胶杯，完成时光胶囊。
7请幼儿轮流展示分享作品，并列举时光胶囊裡的内容物，说明其纪念意义
评量
1能指出时光胶囊裡的内容物之纪念性。
2能完成「时光胶囊」的创作。
活动结束
引导幼儿将时光胶囊摆放在家裡的庭院土堆下或床下，待长大后再拿出回忆一番。
《中班艺术：时光胶囊》摘要：住装东西的塑胶杯，接著用白胶、胶带或钉书机将两个杯子固定。(2)运用色纸、亮片等美劳材料装饰透明塑胶杯，完成时光胶囊。7请幼儿轮流展示分享作品，并列举时光胶囊裡的内容物，说明其纪念意义评量1能指出时光胶囊...
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