中班语言教案:对和错

2008-10-21  | 中班 教案 超人 

  活动目标:

  1.培养小朋友注意倾听的习惯,提高其理解性倾听能力。

  2.提高小朋友的语言理解能力,要求他们在游戏中迅速判断鈥斁浠爸械挠镆逭酚敕瘛

  重点:

  培养小朋友注意倾听的习惯,提高其理解性的倾听能力。

  难点:

  迅速判断一句话中的语义正确与否,并及时纠正语言中的错误。

  活动准备:

  1.超人玩具一个,画有鈥湷蒜澬】ㄆ舾烧拧

  2.短句若干。

  活动过程:

  1.利用超人玩具引出活功。

  教师以超人的口吻与小汕友谈话,引出游戏鈥溙嵌曰故谴礅潯

  2.鈥湷蒜澖步庥蜗返耐娣肮嬖颉

  鈥湷蒜澦狄痪浠埃绻罚∨笥言蚺氖炙碘湺远远遭潱蝗舨徽罚团氖炙碘湸砼蹬碘潱⑺党稣肪渥印

  3.指导小朋友进行游戏。

  采用个别回答,集体重复的方式进行游戏练习。教会小朋友掌握改错的方法和技能。

  以画有超人卡片为奖品,送给小朋友。

  活动延伸:

  将小朋友分成甲、乙两队,以抡答、比赛的形式进行游戏。

  评量:

  1.小朋友掌握了游戏的玩法。

  2.提高了小朋友的理解性倾听能力。

  活动结束:

  活动开始便以幼儿喜爱的鈥湷蒜澮隹翁猓ü蜗封湺源礅澕扰嘌擞锥斫庑郧闾芰Γ痔岣吡擞锥杂锞渲械挠镆迮卸险酚敕竦哪芰Α

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《中班语言教案:对和错》摘要:人说一句话,如果正确,小朋友则拍手说对对对;若不正确,就拍手说错诺诺,并说出正确句子。3.指导小朋友进行游戏。采用个别回答,集体重复的方式进行游戏练习。教会小朋友掌握改错的方法和技能。以画有超人卡片为...
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