《轮胎上花纹的秘密》
活动名称:轮胎上花纹的秘密
活动目标:
1.了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。
2.关心生活中存在的科学现象。
活动准备:幼儿对汽车轮胎已感知。幼儿用书《轮胎上花纹的秘密》、故事录音。
活动过程:
1.听故事录音,引出议题
幼儿听故事录音第一段。
教师留疑:“汽车轮胎上的花纹是为了好看呢,还是其他原因?”
幼儿自由讨论,教师巡回倾听幼儿讨论的情况。
幼儿发表自己的看法。
2.续听故事,了解原因:
教师放故事录音第二段,帮助幼儿明白其中的道理。
3.阅读故事,迁移拓展:
幼儿自主阅读故事,进一步了解轮胎上花纹的秘密。
教师引疑:“大家还有什么不明白的地方需要询问?平时你还见过其它花纹呢?
(附教材):《轮胎上花纹的秘密》
星期天,妈妈带着红红到超市买东西,马路上真热闹啊!大汽车轰隆隆的开过来。刚开到路口,正遇到红灯时,红红只听见“哧”一声,原来飞转的车轮一下子停住了。红红觉得很奇怪,忙问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么会一下子就停住呢?”妈妈说:“因为汽车的轮胎上有许多的花纹,所以它能一下子停住。”红红说:“轮胎上有许多的花纹是为了好看才刻上去的。”
妈妈笑着对红红说:“傻丫头,汽车平时开的速度很快,为了防止车轮在光滑的马路上打滑,人们就在轮胎外面刻上花纹,这样一来,即使急刹车,汽车也能在很短的时间里停下来,不会发生危险。”
“噢!我明白了。”
《“轮胎上花纹的秘密”》摘要:觉得很奇怪,忙问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么会一下子就停住呢?”妈妈说:“因为汽车的轮胎上有许多的花纹,所以它能一下子停祝”红红说:“轮胎上有许多的花纹是为了好看才刻上去的。”妈妈笑着对红红说:“傻丫...
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