中班美术:好看的名画
活动目的:
1、通过看看、说说,初步了解画家部分作品。
2、培养幼儿对作品的欣赏能力。
活动准备:
幻灯片制作
要害点:
能从不同角度欣赏作品
活动过程:
一、导入活动
1、小朋友喜欢画画吗?
2、你知道外国的画家吗?
二、观察了解
1、出示梵高的自画像。
(1)他是谁?哪个国家?
(2)他长得怎样?
(3)向日葵:花朵、色彩上着重讲评。
(4)其它作品
3、出示达芬奇的自画像
提问同上。教师小结:
佛罗伦萨四周的芬奇镇,父亲是位有名的公证人,佛罗伦萨大行会的会员,母亲是贫苦农家的少女。达芬奇生性活泼好动,好奇心极强,总爱问为什么。尤其对数学有浓厚的爱好在音乐方面,达芬奇善吹笛子,能创作,不仅作词,还会作曲,又有一副好嗓子,能自弹自唱,爱好各种体育活动,他左右手均能书写作画。
4、出示达芬奇的作品
(1)蒙娜丽莎
(2)其它作品
活动结束:
今天我们熟悉了两位画家,从他们作画的风格和色彩上了解了他们,以后有机会我们还了解其他作家。
《中班美术:好看的名画》摘要:为什么。尤其对数学有浓厚的爱好在音乐方面,达芬奇善吹笛子,能创作,不仅作词,还会作曲,又有一副好嗓子,能自弹自唱,爱好各种体育活动,他左右手均能书写作画。4、出示达芬奇的作品1蒙娜丽莎2其它作品活动结束...
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