中班美术：变漂亮的小鱼

　　活动目标：

　　1、尝试运用颜色、线条和图案大胆地为大鱼设计鳞片，培养幼儿的想象力和创造力。

　　2、体验帮助别人的快乐，愿意帮助别人。

　　活动准备：

　　一条有鱼鳞的大鱼（画）、小鱼图片5张（大小不等）、半圆形的鳞片幼儿人手一张。

　　活动重点：

　　培养幼儿的想象力和创造力。

　　活动难点：

　　尝试运用颜色、线条或图案大胆地装饰鳞片。

　　活动流程：

　　导入－－观察讨论－－情感激发－－幼儿创作－－作品展示

　　活动过程：

　　一、导入

　　1、回忆上星期熟悉的鱼朋友。

　　2、今天，又来了一条大鱼。

　　二、观察讨论

　　1、大鱼长什么样呢？（从整体上观察大鱼。）

　　2、你最喜欢哪片鱼鳞？为什么？（观察并表述鱼鳞的样子。）

　　3、小结：大鱼有这么多漂亮的鱼鳞，就像穿了一件新衣服，不仅很漂亮，而且还能保护大鱼的身体呢。

　　三、情感激发

　　1、故事《大鱼和小鱼》。

　　2、大鱼把漂亮的鱼鳞送给小鱼了，它自己没有了鱼鳞，变得不漂亮了，可是他心里还是很开心，你们知道为什么吗？

　　3、大鱼没有衣服穿了，怎么办呢？

　　四、幼儿创作

　　指导要点：

　　1）及时发现幼儿富有创意的设计加以肯定。

　　2）鼓励幼儿大胆地为大鱼设计鱼鳞,用自己喜欢的线条、颜色和图案进行装饰。

　　活动结束：

　　作品展示，将创作好的鳞片贴在大鱼的身上。