有关毛细管的游戏活动
活动目标:
1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。
2.培养幼儿的观察力及动手操作的能力。
活动准备:
1.毛巾、海绵、布等吸水材料及塑料盆(大小不同)若干。
2.红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水、大白菜叶、细管(医用采血管)若干。
3.饮料瓶和白色皱纹纸做成的纸树,塑料小碗若干。
4.图片(画有植物靠根须吸水),吸了红墨水的萝卜、生菜、花菜、莴笋等蔬菜。
活动过程:
一.设置游戏环境,提供材料,让幼儿在游戏中发现这些材料都能吸水。
1.玩一玩:引导幼儿用教师提供的材料帮水搬家。
教师提出问题:鈥溤跹眯∨枥锏乃〉娇沓ǖ拇笈枥镡潱鲇蜗罚⒔淮嬖颍翰挥玫沟陌旆ǎ每鹄锏亩骼窗锼峒摇
2.说一说:鈥溎闶怯檬裁窗旆ò锼峒业模库
鼓励幼儿说出自己是怎么做的。
小结:这些东西都能帮水搬家,它们都能吸水。
3.想一想:鈥溁褂心男┒髂芪库
(棉花、纸、植物等。)
二.教师设疑,激发幼儿探究的欲望。
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2.鈥溝腹苣芪穑库澢胗锥砸皇裕孟腹苋ノ丈毕腹芤唤哟サ剿保湍芪纤
3.看一看白菜发生了什么变化,鼓励幼儿找一找白菜里的鈥溞∠腹茆潱税穑芸吹椒浅G宄暮炝说拟溞∠腹茆潯
4.讨论:毛巾、海绵、纱布、棉布里有鈥溞∠腹茆澛穑
小结:这些放进水里以后,能吸上水的东西里都有鈥溞∠腹茆澯械拟溞∠腹茆澓苄『芟福蝗菀卓醇S辛苏庑┾溞∠腹茆潱怼⒑C嗖拍芪
三.想一想、玩一玩。
1.教师设疑:怎样把纸树变成彩色的树?教师应肯定幼儿的想法,引导幼儿想一想:鈥溎懿荒苋弥嚼锏男∠腹芾窗锩ξ丈兀库
2.幼儿自己操作,将纸树变成彩树。
四.看一看。
请幼儿随意观察环境中的图片,以及吸了红墨水的萝卜、生菜、花菜、莴笋等蔬菜上的,弯弯曲曲的像红线似的鈥溞∠腹茆潱私馍钪形薮Σ辉诘拿赶窒蟆9睦锥丶液螅桶职致杪枰黄鹱雎懿肺炷男∈笛椋黄鸸鄄炻懿飞系拟溞∠腹茆潯
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