中班语言活动:顶锅盖

2008-10-21  | 锅盖 活动 中班 

  活动目标

  1、能发准鈥湼恰⒐帧⒉蒜澋热菀谆煜囊簟

  2、学习集中注意倾听。

  边念儿歌边游戏的形式符合幼儿的学习兴趣,此游戏的关键在于合作的人数可以灵活组合,从最初讲解,两人合作玩到最后示范,多人与老师一起玩,要让幼儿明确锅盖只要一人担任,顶锅盖的人数可以不限。

  可能出现的情况是锅盖把顶的人的手指攥紧不放或不回答鈥溕盏氖裁床耍库澏贾掠蜗吠6伲淌τψ⒁夤鄄煊锥献饔蜗返那榭觯笆备璋镏椭傅肌

  活动准备

  1、有锅盖的锅子一个。

  2、幼儿对菜肴名有一定的积累。

  活动过程

  1、老师做炒菜状,让幼儿猜猜烧的什么菜?

  2、带领幼儿一起学念儿歌,注意帮助幼儿发准鈥湼恰⒐帧⒉蒜澋热菀谆煜囊簟

  3、向幼儿讲解游戏玩法和规则。

  (1)两人合作玩游戏:教师用手掌做锅盖,另请一人食指顶着手掌锅盖。

  (2)必须念完儿歌,手掌锅盖才能去抓顶着锅盖的食指,同时食指也要赶紧缩回,不让锅盖抓住。 (3)若被抓住,就问:鈥溕盏氖裁床耍库潱蛔プ≌弑匦胨党鲆坏啦嗣椒侥芙换唤巧绦蜗贰

  4、请3鈥斺5名幼儿做顶锅盖 的人与教师玩游戏。进一步讲清游戏规则。

  5、幼儿自由结伴,进行游戏,鼓励幼儿流畅地讲出各种菜肴,迅速敏捷地作出反应。

  活动结束

  附儿歌:顶锅盖

  顶锅盖,油炒菜,辣椒辣了不要怪。

  噗!一口风。噗!二口风。噗!三口风。

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《中班语言活动:顶锅盖》摘要:玩,要让幼儿明确锅盖只要一人担任,顶锅盖的人数可以不限。可能出现的情况是锅盖把顶的人的手指攥紧不放或不回答烧的什么菜?而导致游戏停顿,教师应注意观察幼儿合作游戏的情况,及时给予帮助和指导。活动准备1、...
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