中班集体游戏:谁和谁好?

2008-10-21  | 数多 中班 游戏 

  活动目标:

  1.鼓励幼儿大胆想象,尝试为生活中各种常见的事、物找关联。

  2。能遵守游戏规则,体验竞赛游戏的快乐。

  活动准备:

  鈥溗突ǘ?鈥漃PT、卡片若干(柳树、鸟、录音机、电话、太阳、牛奶等)

  活动过程:

  ● 游戏一:谁和花儿好?

  玩法:幼儿为花儿找十个不同的朋友。找对了,每一片花瓣的颜色就会变,最后成为一朵漂亮的花。

  规则:必须为花儿找不一样的十个朋友

  重点:引领幼儿大胆想象寻找不同的事物和花儿做朋友。

  ● 游戏二:谁和谁好?

  玩法:幼儿分成两队比赛,看哪一组能在卡片中寻找到多种关联,得卡片数多的队为赢。

  规则:找到的两个朋友必须和别人不同。

  重点:能用完整的语句表达各种关联。

  活动结束:附:学习

  谁和谁好?藤儿和瓜好,

  它们手拉手,不吵也不闹。

  谁和准好?蜜蜂和花好,

  蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

  准和谁好?我和小朋友好,

  大家唱起歌,一起上学校。

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《中班集体游戏:谁和谁好?》摘要:变,最后成为一朵漂亮的花。规则:必须为花儿找不一样的十个朋友重点:引领幼儿大胆想象寻找不同的事物和花儿做朋友。● 游戏二:谁和谁好?玩法:幼儿分成两队比赛,看哪一组能在卡片中寻找到多种关联,得卡片数多...
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