中班主题活动:秋天的花

2008-10-21  | 活动 秋天 主题 

  活动目标

  1、通过寻找秋天的花,让幼儿感受花卉美丽的颜色和千姿百态的形状,知道花卉可以美化环境。

  2、鼓励幼儿运用多种感官探索大自然的奥秘,激发幼儿热爱大自然的情感。

  活动准备

  1. 教室墙面展示幼儿收集的资料:(照片图片等)

  2、张贴孩子们的小问号.(上面是幼儿想知道的花的知识)

  2. 实物展示

  将收集起来不同品种的花卉布置自然角.开展种植活动进行观察。

  活动过程:

  1、鼓励家长多带孩子接近大自然。

  2、和孩子一起收集秋天的和的图片和VCD等资料。

  3、协助幼儿园的主题活动,带一些有关秋天的花卉。

  区域布置

  美工区:提供橡皮泥、邹纸、绘画工具等,让幼儿制作、绘画秋天的花。

  音乐区:提供欢快的音乐磁带、花的头饰服饰鼓励幼儿随音乐大胆地表演。

  语言区:关于花的资料,图书引导幼儿讲讲秋天的花。

  数学区:投放各类花的教具,指导幼儿按数取物,按颜色分类,按样板类型排序。

  教学活动

  我喜欢的花

  1. 讲述:我和花的故事

  2. 绘画:我最喜欢秋天的花

  3. 手工制作(废旧材料):插花

  用可乐瓶、鸡蛋盒等制作菊花

  4. 音乐活动:我是花仙子

  5、美术活动:泥工菊花

  花的种类

  1.收集活动:我找到了秋天的花

  2.参观吴山花鸟市场:寻找秋天的花

  3.科学:比较秋天的花

  综合活动:小小的桂花

  科学:美丽的菊花

  科学:美人焦的花有几种颜色?

  4、体育:找花(配对)

  5、数学:分花(数数、按颜色分类、排序)

  6、科学:美丽的公园

  花的用途

  1. 生活活动:做桂花小圆子和糖桂花

  2. 品尝:清凉的菊花茶

  3. 谈话:十月的鲜花装扮天堂

  4、语言:蓝色小花

  活动结束:

  小朋友一起听音乐。

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《中班主题活动:秋天的花》摘要:区:提供欢快的音乐磁带、花的头饰服饰鼓励幼儿随音乐大胆地表演。语言区:关于花的资料,图书引导幼儿讲讲秋天的花。数学区:投放各类花的教具,指导幼儿按数取物,按颜色分类,按样板类型排序。教学活动我喜欢的花...
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