中班主题:美丽的花城
活动目标:
大胆运用自己喜欢的方式将找到的春天表达表现出来,体验春天的美和捉迷藏的乐趣。
设计意图:
随着春风吹来,我班的孩子感到天气的暖和,到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜,小鸟在大树上歌唱;孩子们都被漂亮的春天吸引了,开始有爱好的探索春天的秘密。本次活动主要是为喜欢运用画画贴贴等方式表达表现自己的新发现的孩子设计的,让他们充分体验春天的美感。
活动准备:
儿歌配画鈥湸禾斓解潱禾斓剑一ǹ一ㄔ袄镒矫圆兀匆豢矗乙徽遥撬阍谔一ㄔ埃浚ǹ梢愿萦锥醋鞯幕娓谋啵
幼儿区活动中剪的各种大小不一的花朵(有红梅、桃花、迎春花、郁金香等)、固体胶画纸(孩子自己装饰好的镜框)、勾线笔
活动过程
一、欣赏讨论
1、谈话:最近你们都在干什么呢?对呀,春天来了,我们四周发生了许多变化,你们发现了春天的哪些秘密呢?(幼儿根据自己平时搜集的资料自由讲)
2、游戏:捉迷藏
(1)昨天我们收到一封小鸟送来的信,信里有一张什么画呢?让我们的客人老师也来瞧瞧,好吗?(出示范例画)谁能用我们一块儿编得儿歌来介绍一下?(个别幼儿)
(2)哦,是蝴蝶躲在桃花园,看一看,数一数,有几只小蝴蝶?(数蝴蝶--有的完整的、有的半只、也有一小部分)
3、讨论:除了蝴蝶在花丛中飞舞,还有谁也喜欢在花丛中玩呢?你能不能把它们编进儿歌,并且画画帖贴,拍出一张照片来呢?(个别尝试)
二、联想创作
1、提醒:想清楚你发现的是谁在花丛中?再想想我们发现它们在花丛中是怎么样的?都在一起的还是分散的?
2、个别给予提示:如怎么这儿这么空呢?蜜蜂快飞过来呀!哦,那儿有一对蝴蝶相亲相爱,真美呀;
3、提醒鈥溎惴⑾至巳灰陨系呐笥牙戳耍掖┝似恋囊路涂梢源堑交ㄔ袄锶ヅ恼樟耍ㄕ程ǘ洌缺饶恼耪掌锏幕ǘ啵惴⑾值呐笥巡仄鹄戳恕⒀剑旖∶鄯洳氐交ù永锶ィ然岫美鲜γ抢床虏履愕呐笥巡卦谀睦铮
4、已经将你的朋友藏好的小朋友,做个拍照样子鈥溈︵赈溡簧南吕矗纯凑庹耪掌胂朐趺幢喽瑁昧司涂梢匀タ伎寂员叩睦鲜Γ潮闱肜鲜Π锬憬栊丛诒趁妗
三、分享交流
1、个别小朋友来考考大家,如鈥湸禾斓剑烀房烀吩袄镒矫圆兀匆豢矗乙徽遥撬阍诤烀吩埃库潱敲鄯洹?匆豢矗皇屑钢恍∶鄯洌浚ㄊ
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