中班主题活动：植物身份卡

　　活动目标

　　1、 通过让幼儿种一盆盆栽植物，制作植物身份卡，让幼儿了解盆栽植物的简单知识，

　　2、 培养幼儿的动手能力，并在活动中增进孩子与家长间的情感。

　　3、 教育幼儿关心植物宝宝，爱护植物宝宝。

　　活动准备

　　1、 植物身份卡（空白）每人一个，人手一盆盆栽植物

　　2、 幼儿每人大一张照片

　　3、 邀请家长共同参加，每人带一支笔。

　　活动过程

　　一、 说一说：我种的盆栽植物

　　1、 教师导语：小朋友都和自己的爸爸妈妈动手种了一盆植物，请你把你种的植物宝宝介绍给大家，好吗？

　　2、 幼儿自由讲述自己种的植物宝宝。

　　（教师引导幼儿讲清植物的名称，生长在那里，并能在家长的帮助下简单讲述植物的特点与作用等。）

　　二、 做一做：植物身份卡

　　1、 激发幼儿制作植物身份卡的兴趣。

　　教师导语：小朋友的本领可真大，知道了这么多盆栽植物的知识，那么，你们想不想让更多的人来认识这些植物宝宝，了解它们，爱护他们呢？

　　2、 提出制作植物身份卡的要求。

　　3、 家长与孩子共同制作植物身份卡。

　　三、 给植物插上植物身份卡：我与植物宝宝共同成长

　　身份卡制作好后，家长带着孩子将卡插在相应的花盆里。

　　四、 举行盆栽植物展

　　家长、孩子、老师共同将植物摆放在展览架上，一齐参观，并自由讨论怎样让这些植物宝宝和我们小朋友一样健康，快乐地成长。

　　活动结束

　　小朋友一起探讨。