中班主题:欢快的节日

2008-10-21  | 欢快 音乐作品 中班 

  活动目标:

  1、感受乐曲热烈欢快的性质,理解乐曲的三段体结构。

  2、尝试用动作和小乐器表现音乐作品。

  活动准备:

  音乐磁带、小乐器若干

  活动过程:

  一、欣赏音乐作品

  1、 这首曲子听上去感觉怎么样?

  2、 好象发生了一件什么事?

  3、 再次欣赏,听听乐曲中哪些乐器在演奏?(锣鼓、唢呐)给我们带来什么样的感觉?

  4、 听着你们一首欢快热闹的乐曲,你们可以做些什么?(舞龙等)

  二、分段欣赏,理解音乐内容

  1、 欣赏第一段,引导幼儿做出与音乐相匹配的欢快动作。

  2、 欣赏第二段,这段音乐好象人们在干多么?

  6、 欣赏第三段,听听第三段和哪一段是一样的?

  三、完整欣赏,选择小乐器自主表现音乐。

  1、 你们想用什么小乐器自主表现音乐?

  2、尝试用小乐器为音乐配器。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

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《中班主题:欢快的节日》摘要:过程:一、欣赏音乐作品1、 这首曲子听上去感觉怎么样?2、 好象发生了一件什么事?3、 再次欣赏,听听乐曲中哪些乐器在演奏?锣鼓、唢呐给我们带来什么样的感觉?4、 听着你们一首欢快热闹的乐曲,你们可以做些什...
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