中班主題:有趣的海豚

2008-10-21  | 小海 海豚 顶球 

  活动目标

  1、培养幼儿对体育活动兴趣及活泼勇敢的性格。

  2、发展幼儿的跳跃能力及动作的协调性。

  3、指导幼儿学习纵跳顶球的动作要领。

  活动准备

  1、准备与幼儿人数相等的海豚胸饰。

  2、在架高的竹竿或接好的长绳上悬挂塑料软球若干。

  3、录音机、歌曲《快跳起来》的磁带。

  4、幼儿对海豚的外形特征以及特殊本领的初步了解。

  活动过程

  一、开始部分:

  谈话:小朋友们,你们见过海豚吗?你们知道动物园中的海豚经常做的游戏是什么吗?(幼儿自由回答)对,海豚能跳起来用头去顶球,这也是一个非常好玩的游戏,今天我们就来学习海豚跳高顶球的本领,对自己有没有信心!(有!)好,那我们先来看一下,图中的小朋友是怎么做的?

  二、基本部分:

  1、出示教学挂图,请幼儿仔细观察:谁能告诉老师,海豚有哪些特殊本领?引导幼儿观察用挂图中的画面,画面中的小朋友在干什?他们在学动物的什么动作?

  小结:画面中的小朋友在学习小海豚跳高顶球的本领,这些小朋友学习的非常认真。引起幼儿对纵跳顶球的兴趣。

  2、请幼儿扮一次小海豚做海豚顶球的动作。

  (1)、幼儿自由练习往上跳的本领。

  (2)、选出做得好的幼儿进行表演。

  (3)、老师纠正孩子们的姿势,并示范动作要领。

  (4)、集体练习。

  3、教师交代游戏名称,让幼儿自由练习跳高顶球,教师要注意观察与指导幼儿的纵跳动作。

  4、向幼儿讲解游戏的玩法:全体幼儿分组站在起跑线后,游戏开始,教师发出口令,每队排头模仿海豚潜游状,游到挂好的球的下边纵跳,用头顶起球,然后再游到对面终点线站好。其他小朋友依次进行,先做完的一队为胜。

  5、幼儿戴上海豚的胸饰,分四路纵队站在起跑线上,在背景音乐《快跳起来》的伴奏下,进行纵跳顶球的比赛。

  6、在游戏活动中提醒幼儿要注意安全和游戏规则。

  活动结束:

  教师小结,小朋友们玩的高兴吗?小海豚每天练习跳高,是一名跳高健将,我们小朋友们也应该像海豚一样,不怕苦,不怕累,坚持锻炼身体。

  活动延伸:

  一起探讨海豚钻圈的本领。

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《中班主題:有趣的海豚》摘要:歌曲《快跳起来》的磁带。4、幼儿对海豚的外形特征以及特殊本领的初步了解。活动过程一、开始部分:谈话:小朋友们,你们见过海豚吗?你们知道动物园中的海豚经常做的游戏是什么吗?幼儿自由回答对,海豚能跳起来用...
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