发现后的成功与喜悦

　　最近一段时间,我发现班里的美工课无人问津,我就注意观察了一阵子,发现原来原因是美工课的材料不够丰富,不够新颖,不好玩.每次都但是画画,难怪孩子们都不愿意去上!

　　然后我就想到了一个办法,我将原本无聊的画画也加入了一些手工制作,还加了主题.我想孩子们一定会喜欢的!

　　美工课的前天下午,我说:"明天,每位小朋友,都带一个纸杯过来,"我并没有是做什么,只说要做一样东西.第二天小朋友们大多数都带来了纸杯.那天的下午,美工课上的很开心,而且小朋友们都很配合,我边做边讲步骤:先将纸杯的杯口给剪掉,然后将杯身往下剪,剪成长条形,最后,在杯底写上1~12的数字,这样我们的小钟就做好了.

　　孩子们做着小钟开心的笑着,说着,我看着他们自己亲手做的小钟,我从中也感受到了他们所拥有的成功与喜悦.也培养了幼儿的动手能力,也给美工课上增添了精彩,更让我知道善于发现,成功和喜悦会离你很近!