我和字卡做游戏
我和字卡做朋友
目标:
1、通过双语学习学习活动,让幼儿初步了解气象的科学常识,从而培养幼儿对科学常识的兴趣。
2、通过双语游戏巩固cold、hot、wind、cloud、rain、snow等单词。
准备:
课件、塑料瓶、皮球等。
过程:
一、听音乐做律动进场,师幼打招呼。
1、幼儿猜谜语,导出单词:wind、cloud、rain、snow(放课件)并在猜谜的同时做相应的动作。
2、游戏:套圈。
幼儿手拿字卡围成一个圈,由两名幼儿或者是爸爸妈妈手拉手,听到字卡口令就迅速的跑到有相应字卡的幼儿面前把他套起来,看谁速度快就获胜。
3、游戏:保龄球。
师在塑料瓶上贴上“字卡”作为保龄球,将幼儿分成两组,师发出指令,二队首领立即按指令将相同的单词汉字的“保龄球”摆放在一起认读,再立即返回到规定的距离内,用皮球去滚击指令的“保龄球”后认读,再回队伍与第二名幼儿击掌接力,游戏依次进行。
~~放松律动
4、游戏:炒豆豆
请几位家长用手做炒锅,幼儿分成四组,音乐起,幼儿开始钻炒锅,家长一边翻手一边念儿歌:炒豆豆,炒黄豆、炒绿豆,炒到一粒小黄豆,念完儿歌家长就用手圈住幼儿,幼儿要回答出老师出示的字卡才算过关,游戏继续。
4、结束活动。
听音乐《happynewyear》跳舞结束。
《我和字卡做游戏》摘要:首领立即按指令将相同的单词汉字的“保龄球”摆放在一起认读,再立即返回到规定的距离内,用皮球去滚击指令的“保龄球”后认读,再回队伍与第二名幼儿击掌接力,游戏依次进行。~~放松律动4、游戏:炒豆豆请几位家长...
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