分享阅读大班：《我喜欢》

　　目标：

　　1、 了解书中动物的生活环境、习性，能用恰当的动词形容动物的行为

　　2、 理解书中叠词的含义

　　准备：

　　1、 熟悉读本中出现的动物，简单理解动词

　　2、 大书

　　过程：

　　一、　　　　　　 联想与建构

　　封面：出示大书指读书名，请幼儿想象书中内容

　　1至4页：这个小动物正在干什么？如果他们一会这边一会那边，可以用一个什么词形容它们的运动表现？（引导幼儿用叠次x来x去来形容动物的动作状态）（请幼儿对读本进行表演）这个小动物为什么喜欢在这里生活？还有那些小动物喜欢在这里生活？

　　5至8页：每页的图画和xx喜欢后面的文字先遮住，先读xx喜欢，请幼儿分别说说这些小动物都喜欢在哪里生活？他们喜欢干什么？（打开遮纸，请幼儿对图画内容进行表演重点引导幼儿说叠词）还有那些小动物喜欢生活在这里？

　　二、分享：

　　梳理故事，阅读大书

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