如何看待素质教育(3)

2008-10-21  |  

  素质教育的提出、实施到现今,其意义内容一直不断地发展、创新变化着。它是一个永恒的课题,值得我们全体教师,甚至全社会去实践、总结。在不断的实践中求证、探索、研究、更新、发展与丰富,更需要我们老师去创造明天。

 
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