半日开放活动中的体会(中班)(2)

　　再次，取得家长的信任和理解，更好的开展家园合作。

　　对于我们的一个最大的收获就是家长在观摩了半日活动后，特别能理解老师，理解老师的付出，老师的辛劳。其实我们在这个工作岗位上，就注定了我们要用所有的爱去迎接每一个孩子，尽管辛苦，尽管责任很重，但同时我们很快乐，当看见一个孩子有一点点的进步和收获的时候，我们可能是天下最幸福的人了。所以又回到开始的那句话，教师和家长所面对着同样的孩子，有着同样的期望和心情，只有取得了家长的信任和理解，我们教师的工作才能更好的开展，发挥家长不可取代的作用，吸取他们好的建议与可贵的意见，一起对教育资源的搜集，一起

　　探讨教育孩子的方式方法，搭建起家园共育的桥梁。

　　最后，把每个工作日当中开放活动日。

　　这也是对我今后工作的启示，之所以这次半日开放活动得以成功，并取得了良好的效果，是因为我们从心底里的重视。这种重视程度促使我们关注每一个环节，很好的准备和设计我们教学活动，同时得到家长的认可。而在平时工作中，我们应该也要做到时时有观摩，把每一天的工作当做观摩来做，把每一个活动当作观摩来对待，把每一个细节当作观摩来关注。如果这样的话，我们的自身素质会不自觉的提升，教育教学活动的质量也肯定会提高。态度决定一切，其实在这个工作岗位中，我和我身边的老师还是很认真的在对待每一天，但同时我也感到这样的认真浓度还没有达到一个绝对好的标准。所以，通过这次半日开放活动，也意识到了自己欠缺的一些东西，比如与家长沟通的技巧，比如组织活动的灵活性，再比如这种重视的程度，这些都是该改进和反思的。特别是我，作为一个刚走进工作岗位的教师，就更应该严格的要求自己，持之以恒的把好的品质保持下去，并时时考核自己，完善自己。所以在这里特别感谢大家对我的认可、支持和鼓励，感谢大家对我的帮助，让我不断的成长，进步。

　　还是很庆幸自己从事着自己喜欢的职业，而且有信心把自己该做的工作做好，快乐孩子王，是我一生的荣耀。