善用邻里资源对孩子进行品德教育
鈥溤肚撞蝗缃阝潱诶锛浜湍老啻Γ沤嵊寻嵛⒆佑烊绾谓⒂亚榈姆瘴В髁⑷绾谓峤慌笥训陌裱
(1)开展串门互访活动,对孩子进行礼貌教育。
邻里之间友好互助,相互走动的机会就会增多,我们启发家长通过鈥溓虢粹澋男问剑傅己⒆友ё鲡満每偷男≈魅蒜潱萌惹榈幕坝(如鈥溎愫免潱溓虢)欢迎邻居小哥哥、小姐姐、小弟弟、小妹妹的到来,邀请小客人坐下,并用可口的点心、水果招待小客人;还通过鈥溩叱鋈モ澋男问剑镏⒆友ё鲡溛拿鞯男】腿蒜潱钡玫街魅说难胍院螅拍芙ネ嫠#鞫椭魅舜蛘泻(问好、道别),要听主人的话,得到主人的同意以后,才能做自己想做的事,不能想干什么就干什么,学会尊重人、理解人、关心人。
(2)参加友好小组活动,对孩子进行合作教育。
邻里之间宽容大度,交往活动就会顺利快乐,我们提请家长鼓励孩子参加邻居自发组织的活动,一方面,每家轮流做东道主,给孩子们提供活动的空间;活动时,每个孩子带上自己心爱的玩具、图书,和小伙伴一起分享。另一方面,家长轮流做导游,带领孩子们外出游玩;活动中,谁家的孩子出现了什么问题,遇到了什么困难,大家一起商量,寻找解决的办法。
《善用邻里资源对孩子进行品德教育》摘要:快乐,我们提请家长鼓励孩子参加邻居自发组织的活动,一方面,每家轮流做东道主,给孩子们提供活动的空间;活动时,每个孩子带上自己心爱的玩具、图书,和小伙伴一起分享。另一方面,家长轮流做导游,带领孩子们外出...
相关文章: | ◇ 邻里关系对家庭教育的作用 | ◇ 善用资源的人才会成功 |
◇ 小一班文明工作总结 | ◇ 幼儿园德育总结 |
|
|