飞起来的心灵
飞起来的心灵
在这春暖花开的季节里,孩子们活跃极了,户外活动时间总是对着满天的风筝欢呼。看着孩子们意犹未尽的样子,我不禁想:孩子们对风筝这样感兴趣,何不借“风筝的节日”这一主题,开展一次有意义的活动呢!
“焦老师,风筝能飞得很高”。
“风筝能传信”。
“放风筝可以锻炼身体”!
“潍坊有风筝节”……
从他们的兴趣点出发,“风筝的来历”、“画风筝”、“制作风筝”等活动逐一生成。孩子们在家里带来的风筝挂在了走廊、主题墙饰、寝室。
本周,孩子们分组陆续制作好了自己的风筝,迫不及待的在阳台上放飞,结果大失所望,多数风筝飞不起来,有的断了线、有的“头”往下张、有的风筝破了。面对失败,大家沮丧,一张张笑脸上写满了许多的为什么?我想:该是帮助和鼓励孩子们信心的时候了。我及时鼓励何敬源、温佳馨等几个不死心的男小朋友,“阳台上放飞的空间太小,我们到院子里去。”户外活动时间到了,我们准备放飞“蝌蚪风筝”。春风大,为孩子们的放飞准备了条件。何敬源拿着风筝爬上大型玩具,温佳馨在下面拿着线。一阵风吹过,敬源松开手,馨馨飞跑起来。风筝由低到高,慢慢上升,“蝌蚪”的尾巴摆动了,“成功了,耶——”,风筝终于能飞了。
虽然风筝没能在天上成为定格的风景,但孩子们追求成功、不惧失败的心却让我们成人自叹不如。此时,孩子们欢呼的笑声在幼儿园的上空久久回响。
《飞起来的心灵》摘要:能传信”。“放风筝可以锻炼身体”0潍坊有风筝节”……从他们的兴趣点出发,“风筝的来历”、“画风筝”、“制作风筝”等活动逐一生成。孩子们在家里带来的风筝挂在了走廊、主题墙饰、寝室。本周,孩子们分组陆续制...
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