小班随笔:喝水自己倒
以往幼儿喝水时都是我们老师给倒水,大家每次都只是喝一杯水,尽管老师怎么引导要求,也基本没有人提出喝第二杯水,但在我们开展鈥湸蠹叶家嗪人喑运澓螅⒆用呛人鞫耍胁糠钟锥诤人蹦芄恢鞫岢鲆鹊诙鲜Ω顾艽蟪潭鹊南拗屏撕⒆右淖灾餍裕虼宋颐强嫉髡⒆右幕方冢睦鲜Ω顾锥约旱顾页ず芘浜希私馕颐堑哪康暮笾鞫颐前啻戳耸视谛“嘤锥褂玫乃人辉儆衫鲜Ω梗亲约豪吹梗⒆用呛人淖灾餍砸幌伦颖怀浞值牡鞫鹄戳耍锥贾鞫鹊诙⒌谌Mü飧龌疃踩梦腋惺艿剑灰芫醯煤⒆有 ⒉恍校趴秩煤⒆幼约鹤龌岱⑾炙堑哪芰κ蔷薮蟮摹
《小班随笔:喝水自己倒》摘要:师怎么引导要求,也基本没有人提出喝第二杯水,但在我们开展大家都要多喝水多吃水果后,孩子们喝水更主动了,有部分幼儿在喝水时能够主动提出要喝第二杯水,但老师给倒水很大程度的限制了孩子饮水的自主性,因此我...
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